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　　2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： 一、开展的主要工作 （一）党建引领，率先垂范带头干。 高标准落实党组织领导的校长负责制，干部率先垂范，严格落实行政值班制度,值班校级、行政干部从护学岗、食堂陪餐、推门点课，到寄宿生晚就寝，早上7点到晚上11点半全天候值守，深入一线。 （二）深化课改，攻坚克难奋力干。 每日追踪课堂，每个学期三次教案、作业检查，每周组织“推门点课”，全校教师严格落实教学常规。成立课改先导组和课改实验组，多次邀请学科名师、专家来校指导，开展《基于核心素养下“五有四化”品质课堂探究》课题研究，涌现出姚贵丰、傅先君等课改先锋，课改氛围浓厚。 （三）提升素养，开拓进取创新干。 我校实施“四晒工程”作为提升教师素养的有力抓手，开展了青蓝工程、青年教师综合素养大赛等活动，有效提高了教师综合素养。56人次教师在国家省市教学比赛中获奖；主持或参与省级以上课题研究45人次；40余篇教育教学论文在各类教育教学杂志发表及省市获奖，数学、历史、生物组获评市“表现突出教研组”。 （四）服务师生，倾尽全力用心干 在市教育局的大力关心下，新建了6间国内一流的数字化理科实验室，在教学楼加装两台电梯，改造仁和报告厅，新建电动车停车棚，改造教学楼外墙和教室门窗，装修17套教师拎包入住的公租房，优化教师办公室，办公条件和生活条件不断改善。 （五）筑牢防线，多方合作协同干 加强安全管理，学校多途径开展安全宣传，认真落实安全教育，常态化开展防性害、防欺凌、防溺水、防心理异常、交通安全、消防安全等安全教育活动，提高了师生的安全意识和自我保护能力。 二、取得的主要效益 （一）社会效益 在市教科院“高品质发展”主题调研中，我校连续两年实现优课率百分之百。10名教师获全国课程大赛一等奖，45人次在省市级教学竞赛中获奖。高考600分以上人数、特控上线率、本科上线率创近几年新高，位居同层次学校前列。中考我校初三年级三类指标生首次全部较高质量完成。中考体育满分率首次突破百分之六十，合格率达百分之九十九。桥牌队获全国中学生桥牌锦标赛公开团体第六名、公开双人第五名，湖南青少年锦标赛公开团体第一名；在全国地理科普知识大赛中获9个一等奖，7个二等奖，28个三等奖。全年的成绩给予了全体师生充足的信心，给家长、社会各界交了一份满意的答卷。 （二）经济效益 无 三、目前存在问题 对标高品质示范中学，学校还存在教学质量不佳、课堂品质不高、教师理念亟待更新、信息技术使用率不高、特色课程全国效应不够等不足。 四、下步工作思路。 一是正师风，塑好师表。继续强化宗旨意识，加强正面宣传和负面案例警示教育，聚焦师德师风、教辅资料征订、教育收费等问题，持续开展专项监督，引导全体教职工恪守职业道德，坚决不碰红线、不触底线。 二是抓学习，提升素质。落实精心编制教师专业发展规划，充分借助学校名师的优势，发挥骨干引领作用，激发教师专业发展的内驱力。开展各类学科活动和跨学科研讨，提升教师数字化教学胜任力，推动信息技术与学科深度融合。 三是研课堂，强课提质。继续推进“五有四化”主题式课堂取得实质突破。进一步落实教学常规管理，进一步明确教学工作的具体要求，强化对备课、上课、作业批改、学生辅导、阶段检测的过程管理要求。 四是真研究，赋能发展。研究课标教材，针对新课标、新教材，完善教研组建设。做好集体备课的蹲点式督查，安排专人旁听督查，不定期抽查教案，确保集体备课取得实效。研究中高考，要扎实开展中高考题研究，学科培训检测比赛要扩大范围。 五、办企业情况。 我单位不存在开办企业情况。

　　1、2024年内，我校依次获评全国中学生中国式摔跤锦标赛体育道德风尚奖和全国优秀气象科普教育基地2项国家级荣誉；省集体备课大赛最佳组织奖、省体育传统特色校、省教育数字化优秀典型应用场景校、省儿童青少年近视防控示范学校、省校园中国式摔跤锦标赛体育道德风尚奖、省青少年桥牌锦标赛优秀组织单位、省气象科普先进集体、省地质科普先进单位、省中国式摔跤项目试点学校等9项省级荣誉；获市中学生田径运动会体育道德风尚奖、市体育传统特色学校、市语言文字推广基地、市文明卫生单位、市优秀考点、市教育系统标准化食堂等7项市级荣誉；2024年我校绩效考核优秀。2、今年没有涉及诉讼事项。