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　　2．通过学小袋鼠跳，练习双脚并拢向前跳。学习连续跳过30厘米的垫子，往上跳30

　　（1）老师带着孩子们进场，听音乐《健康操》，孩子们跟着老师一起来做热身运动，

　　（2）让孩子们学会跳袋鼠。袋鼠跳，你知道老师：**们前面有一个袋子。我们看

　　（1）老师：**才你双脚并拢跳的时候遇到了什么困难？”或者：“老师刚看到一

　　些孩子的脚在跳的时候没有合在一起。你想像袋鼠一样吗？老师想出了一个好办法，并展

　　示了铃声：“让我们把它夹在膝盖之间试试！”！（老师把铃响分开，孩子夹着测试跳。

　　（2）听音乐和老师指令，有情节地学跳。教师：**们去找东西喽！”（放音乐）

　　活动量，时而休息，时而跳）最后，在一边草地上休息，吃东西。（现在变化场地）

　　（1）教师：**袋鼠们真能干！袋鼠妈妈要带你们去给其他的小动物送吃的，我们

　　老师要求孩子们在比赛中间分为四组。四人一组练习比赛。听老师的命令。先找点吃