爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版

　　中班体育活动案例： 探险之旅 发表日期： 2009-07-28 最后修改日期： 2009-08-05 作者： 广东省清远市市辖区清远市清新县机关幼儿园中三班邝彩凤 活动领域： 健康 活动前评析 设计意图： 我县是全国优秀旅游城市之一， 是漂流、 探险之乡 ， 孩子们对于漂流、 探险都有一点认识， 在这次的活动中主要是希望通过游戏锻炼孩子的平衡、 钻、 攀爬的能力， 培养孩子爱家乡 的情感， 让孩子感受到作为清新人的骄傲， 同时让孩子学会爱护自己身边的环境。 活动目标 1 、 让幼儿在游戏活动中练习平衡、 钻、 攀爬的基本动作； 2、 通过活动让幼儿进一步认识探险活动， 在游戏中增强孩子...

　　中班体育活动案例： 探险之旅 发表日期： 2009-07-28 最后修改日期： 2009-08-05 作者： 广东省清远市市辖区清远市清新县机关幼儿园中三班邝彩凤 活动领域： 健康 活动前评析 设计意图： 我县是全国优秀旅游城市之一， 是漂流、 探险之乡 ， 孩子们对于漂流、 探险都有一点认识， 在这次的活动中主要是希望通过游戏锻炼孩子的平衡、 钻、 攀爬的能力， 培养孩子爱家乡 的情感， 让孩子感受到作为清新人的骄傲， 同时让孩子学会爱护自己身边的环境。 活动目标 1 、 让幼儿在游戏活动中练习平衡、 钻、 攀爬的基本动作； 2、 通过活动让幼儿进一步认识探险活动， 在游戏中增强孩子的活动能力。 3、 培养幼儿爱家乡 的情感。 重点、 难点： 爬竹梯。 活动准备 平衡木2条、 竹梯2把、 拱门1 0个、 海棉垫、 音乐、 放大的探险照片。 活动过程实录 1 、 听音乐做热身活动， 教师带领幼儿活动身体的各个关节， 为游戏做好身体的准备。 2、 请幼儿欣赏照片， 说说这些照片是在哪里照的， 照片中的人在做什么？ 怎样做？ （照片是在牛鱼嘴探险时照的， 有钻、 爬、 攀登、 平衡的动作。） 老师： “你去过牛鱼嘴风景区吗？ 你参加过探险吗？ 在哪里？ 有哪些项目？ ” 3、 学习探险： 老师： “今天老师也准备带小朋友去探险， 小朋友想不想去呀？ 那现在我们先来学习一些探险的本领，好不好？ 今天我们要学习的有过独木桥、 钻山洞、 爬高山。 ” 老师： “我们先来学习过独木桥， 谁会过呢？ ”出示平衡木， 请一个幼儿出来示范走， 请全班幼儿说说他做得对不对， 并引导幼儿说出走平衡木的要领（眼睛看着前方， 手可以侧平举帮助平衡）； 全班幼儿排队走一次， 老师从旁指导。 组织幼儿在放好拱门的地方坐好（拱门下铺上海棉垫）， 老师： “现在我们又来到了这个狭窄的山洞前，怎样才能过去呢？ 谁来告诉我？ ”请幼儿说说要怎样过拱门？ （手脚着地爬行， 身体不能碰到拱门）， 老师带领幼儿在海棉垫上爬过拱门， 并提醒幼儿身体不要碰到拱门， 否则那个“山洞”就会划伤我们的身体的。 引导幼儿观察竹梯， 说出它的名称， 在哪里见过？ 有什么作用？ 老师： “这是什么？ 你见过吗？ 有什么作用？ ”（竹梯； 可以用来搞卫生、 挂窗帘） 老师： “想不想知道这个竹梯在今天的游戏中有什么作用呢？ ”（爬高山） 老师： “谁会爬这把梯子呢？ 现在， 老师来教大家爬， 好不好。 你们可要认真学习呀， 要不然的话， 等一下我们去探险的时候你就会爬不上高山的， OK？ ” 教师讲述攀爬的要领： 手脚要协调， 同一方向的手先上、 握牢， 脚跟着上、 踩稳， 上完以后再换另一方向的手和脚。（配班老师示范一次， 教师提示幼儿观察）。 请个别幼儿尝试攀爬， 教师指导， 加深幼儿对攀爬的认识， 请全体幼儿练习爬竹梯， 教师注意幼儿的安全及动作的协调性， 帮助胆小、 不敢爬的幼儿。 (梯子的倾斜度要合理,保证幼儿安全) 4、 探险之旅： 老师： “现在我们就要准备出发去探险了， 小朋友们准备好了没有？ 先来检查自己的鞋子穿好没有。 ” 教师介绍探险线路： “今天探险的线路会经过独木桥（平衡木） 钻山洞（过拱门） 爬高山（爬