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　　《我们爱跳绳》 课例 子课题名称： 新授课的导入方法与策略的研究 学段： 小学五年级 学科： 体育 课题： 《我们爱跳绳》 学校： 山东省日照市东港区三庄镇竖旗小学 《我们爱跳绳》 教学设计 指导思想与理论依据 本课依据《体育与健康课程标准》 精神， 坚持“健康第一” 的指导思想， 以学生为主体， 并根据学生的身心特点， 喜欢游戏、 竞赛等形式来创编本课教学内容。 通过师生相互交流、 启发、 练习， 在快乐活动中学习， 让学生对跳法进行研究、 展示， 以求学生在活动中了 解、 掌握跳长绳的多种跳法和相关知识。 培养学

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