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363050.com发布时间:2025-10-04 14:39:45 点击量:
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方法:全体幼儿做小鸡,老师做鸡妈妈。游戏开始,老师对大家说:“现在我要睡觉了,淘气的小鸡过游戏,发展幼儿走、跑、跳、抛、滚等能力。
玩法:幼儿分散站在场地一端,把球用力向前滚,并迅速向球的的方向批,跑到球的前面,把球接住。
幼儿每人拿一只圈,让幼儿自由地用圈做各种动作。要求:幼儿之间不能互相碰撞。
幼儿自由结伴,分散摆圈,练习双脚立定跳远,从一个圈跳进另一个圈。要求:两脚并拢,蹬地跳起,轻轻落地。
幼儿把圈四散放在操场上,幼儿听音乐四散慢跑。当老师说到“一人占圈”,幼儿赶快跑到圈内站好。
目标:1、通过一物多玩,培养幼儿多种技能,如:投掷、绕物、走、跳跃等等
幼儿拿器械跟老师一起做哑铃操。(上肢——下蹲——扩胸——腹背——跳跃——整理。)
练习绕物走。玩法:幼儿将瓶子四散放在场地上,幼儿听口令在场地上走、跑,提醒幼儿不能撞到瓶子。
练习跳。玩法:幼儿在场地上走走、跑跑,当遇到瓶子的时候,就从瓶子上面跳过去。
练习投掷。玩法:幼儿人手一个瓶子,教师组织幼儿面对面站成两横排,相距5——6米,先讲解示范动作,后组织幼儿练习。
游戏:战胜大灰狼。玩法:老师当大灰狼,当你们听大灰狼的声音,看准大灰狼就用自己手上的瓶子向大灰狼投过去。游戏反复玩3
先请幼儿进行球的一物多玩活动。教师提出要求:看谁玩的花样多、玩得有趣。幼儿自由玩球。
学夹球走。请幼儿集中在大圆圈上,老师边讲解玩法,边做示范:两人对面手拉手蹲下,夹起地上的球后,向前走,不要让球掉下。
目标:1、通过报纸的各种玩法,发展幼儿走、跑、跳、投、平衡等综合能力。
2、磁带(1、活泼轻生的音乐,活动时用。2、柔和的轻音乐,用与结束部分。)
走:幼儿一人中间剪好洞的报纸(动的大小以两腿并拢刚好放进去但报纸不会掉下来为宜)两腿放进洞去,报纸卡在膝盖处,往前走。要求报纸不能撕破,也不能掉下来。
教师示范并讲解游戏规则:一人两张报纸,先铺一张在地上,双脚站上去;再把另一张铺在前方,双脚再走到上面;然后把身后的一张报纸那起,对折,放在前面,再站上去。依次类推,