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　　A.在童年期，游戏可以帮助儿童释放因内驱力受社会压制而产生的紧张与压力，帮助儿童处理适应不良的经验。

　　E.儿童对于角色的选择，往往基于他们对于某个人的爱、尊敬、嫉妒或愤怒的感情。

　　A.游戏是自我的一种积极主动的机能，是生物因素与社会性因素的协调与整合。

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