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　　幼儿园大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班体育活动教材第四章《趣味协同走》，详细内容为 “ 走大鞋 ” 。通过让幼儿穿着大鞋子进行协同走，培养他们的团队协作能力和身体协调性。 二、教学目标 1. 让幼儿掌握协同走的技巧，提高身体协调性和平衡能力。 2. 培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。 三、教学难点与重点 1. 教学难点：让幼儿在协同走的过程中保持身体平衡，顺利完成游戏。 2. 教学重点：培养幼儿团队协作能力，提高身体协调性。 四、教具与学具准备 1. 教具：大鞋子若干双，口哨一个，音乐播放设备一台。 2....

　　幼儿园大班体育游戏教案及教学反思《走大鞋》 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班体育活动教材第四章《趣味协同走》，详细内容为 “ 走大鞋 ” 。通过让幼儿穿着大鞋子进行协同走，培养他们的团队协作能力和身体协调性。 二、教学目标 1. 让幼儿掌握协同走的技巧，提高身体协调性和平衡能力。 2. 培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。 三、教学难点与重点 1. 教学难点：让幼儿在协同走的过程中保持身体平衡，顺利完成游戏。 2. 教学重点：培养幼儿团队协作能力，提高身体协调性。 四、教具与学具准备 1. 教具：大鞋子若干双，口哨一个，音乐播放设备一台。 2. 学具：每位幼儿自备一双干净的运动鞋。 五、教学过程 1. 实践情景引入（5 分钟） 教师组织幼儿进行“小脚走大鞋”的游戏，让幼儿自由尝试穿着大鞋子走，引导他们观察和体验协同走的乐趣。 2. 例题讲解（5 分钟）