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　　幼儿园中班体育游戏活动《蚂蚁蚂蚁排队走》教案 一、教学目标： 1. 认知目标：让幼儿了解蚂蚁排队走的基本动作，培养幼儿的团队协作精神。 2. 技能目标：通过游戏，提高幼儿的平衡能力、协调能力和灵活性。 3. 情感目标：培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，增进幼儿之间的友谊。 二、教学重点与难点： 重点：让幼儿学会蚂蚁排队走的基本动作，培养团队协作精神。 难点：幼儿在游戏中能熟练地完成蚂蚁排队走的动作，提高协调能力。 三、教学方法： 1. 示范法：教师或同伴演示蚂蚁排队走的动作，引导幼儿模仿。 2. 游戏法：通过体育游戏，让幼儿在实践中掌握蚂蚁排队走的动作。 3. 互动法：鼓...

　　幼儿园中班体育游戏活动《蚂蚁蚂蚁排队走》教案 一、教学目标： 1. 认知目标：让幼儿了解蚂蚁排队走的基本动作，培养幼儿的团队协作精神。 2. 技能目标：通过游戏，提高幼儿的平衡能力、协调能力和灵活性。 3. 情感目标：培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，增进幼儿之间的友谊。 二、教学重点与难点： 重点：让幼儿学会蚂蚁排队走的基本动作，培养团队协作精神。 难点：幼儿在游戏中能熟练地完成蚂蚁排队走的动作，提高协调能力。 三、教学方法： 1. 示范法：教师或同伴演示蚂蚁排队走的动作，引导幼儿模仿。 2. 游戏法：通过体育游戏，让幼儿在实践中掌握蚂蚁排队走的动作。 3. 互动法：鼓励幼儿之间相互交流、合作，共同完成游戏任务。 四、教学准备： 1. 教具：蚂蚁头饰、排队走道具（如小棍子、绳子等）。 2. 场地：宽敞的户外场地或室内活动场地。 3. 音乐：轻快的背景音乐。 五、教学内容： 1. 热身活动：邀请幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体。 2. 教学基本动作：教师示范蚂蚁排队走的基本动作，讲解动作要领，引导幼儿模仿。 3. 实践游戏：组织幼儿进行“蚂蚁排队走”的游戏，鼓励幼儿相互协作，完成